
Guru SMPIT As-Syifa Jalancagak 2 Ikuti 2026 KNUE UNITWIN Teacher Training Program
- Posted by SMPIT AS-SYIFA JALANCAGAK 2
- Date 22 September 2026
- Comments 0 comment
Bandung, 4 September 2026 — Ustadzah Astuti Alawiyah, S.Si., Gr., guru IPA SMPIT As-Syifa Boarding School Jalancagak 2 turut berpartisipasi dalam 2026 KNUE UNITWIN Teacher Training Program for Quality Teacher Education, sebuah program pelatihan guru internasional yang diselenggarakan melalui kolaborasi Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) dan Korea National University of Education (KNUE) dalam kerangka UNESCO UNITWIN Network.
Kegiatan ini berlangsung selama dua hari, yaitu 3–4 September 2026, bertempat di Auditorium FPMIPA Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), Bandung. Program tersebut diikuti oleh 30 guru terpilih dari berbagai daerah secara luring, sementara peserta lainnya mengikuti rangkaian kegiatan secara daring.
Mengembangkan Kompetensi Guru melalui Program Internasional
2026 KNUE UNITWIN Teacher Training Program mengangkat tema Quality Teacher Education dengan fokus pada pengembangan kompetensi guru dalam menghadapi perkembangan pendidikan dan teknologi.
Pada pelaksanaan tahun 2026, peserta mendapatkan pembekalan mengenai integrasi Generative AI, Engineering Design Process (EDP), pembelajaran STEM, argumentasi ilmiah, serta asesmen yang mendukung Education for Sustainable Development (ESD) dan Sustainable Development Goals (SDGs).
Materi yang diberikan dirancang untuk membantu guru mengembangkan pembelajaran yang tidak hanya berorientasi pada penguasaan materi, tetapi juga mendorong kemampuan berpikir kritis, pemecahan masalah, kreativitas, dan penerapan pengetahuan dalam konteks kehidupan nyata.
Hari Pertama Membahas Generative AI dan Argumentasi Ilmiah
Pada hari pertama, peserta mengikuti berbagai sesi yang membahas pemanfaatan Generative AI dalam penilaian argumentasi ilmiah.
Selain itu, peserta juga mendapatkan materi mengenai Extended Writing Assessment. Materi tersebut memberikan wawasan mengenai bagaimana asesmen dapat dikembangkan untuk mengukur kemampuan peserta didik dalam menyampaikan gagasan, membangun argumentasi, serta mengembangkan pemikiran secara lebih mendalam.
Pemanfaatan teknologi dalam proses pembelajaran dan asesmen menjadi salah satu bagian penting dalam kegiatan ini. Guru didorong untuk memahami penggunaan teknologi secara tepat sehingga dapat mendukung terciptanya proses pembelajaran yang lebih efektif dan bermakna.
Hari Kedua Fokus pada STEM Lesson Planning
Memasuki hari kedua, peserta mendapatkan materi mengenai STEM Lesson Planning dengan menerapkan Engineering Design Process (EDP).
Melalui pendekatan tersebut, guru belajar merancang pengalaman belajar yang lebih kontekstual dengan memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengidentifikasi masalah, merancang solusi, mengembangkan ide, serta melakukan evaluasi terhadap solusi yang dihasilkan.
Pendekatan ini menjadi salah satu strategi untuk menghadirkan pembelajaran STEM yang lebih dekat dengan permasalahan nyata dan mendorong peserta didik untuk aktif dalam proses pembelajaran.
Menghadirkan Pakar Pendidikan dari Indonesia dan Korea Selatan
Program 2026 KNUE UNITWIN Teacher Training Program menghadirkan sejumlah pakar pendidikan dari Indonesia dan Korea Selatan. Beberapa di antaranya adalah Prof. Youngsun Kwak, Ph.D., Prof. Young-Heung Kim, Ph.D., Prof. Dr. Phil. Ari Widodo, M.Ed., dan Dr. Rini Solihat, M.Pd.
Kehadiran para pakar tersebut memberikan kesempatan kepada peserta untuk memperoleh wawasan dan perspektif yang lebih luas mengenai perkembangan pendidikan, pembelajaran STEM, asesmen, teknologi pendidikan, serta pengembangan kualitas guru.
Ustadzah Astuti Alawiyah, S.Si., Gr. Terus Mengembangkan Kompetensi
Keikutsertaan Ustadzah Astuti Alawiyah, S.Si., Gr. dalam program ini menjadi bagian dari komitmen SMPIT As-Syifa Boarding School Jalancagak 2 untuk terus meningkatkan kompetensi dan profesionalisme guru.
Pengetahuan dan pengalaman yang diperoleh selama kegiatan diharapkan dapat diterapkan dalam proses pembelajaran di sekolah, khususnya dalam pengembangan pembelajaran sains dan STEM yang adaptif, kontekstual, dan bermakna bagi peserta didik.
Selain memberikan manfaat bagi peserta secara langsung, pengalaman dari program ini juga diharapkan dapat menjadi inspirasi dan wawasan baru yang dapat dibagikan kepada rekan-rekan guru di lingkungan sekolah.
Guru sebagai Pembelajar Sepanjang Hayat
Keikutsertaan dalam 2026 KNUE UNITWIN Teacher Training Program menjadi salah satu bentuk nyata semangat guru SMPIT As-Syifa Boarding School Jalancagak 2 sebagai pembelajar sepanjang hayat.
Di tengah perkembangan teknologi dan perubahan kebutuhan pendidikan, guru dituntut untuk terus belajar, beradaptasi, dan mengembangkan kompetensi. Melalui berbagai kegiatan pengembangan profesional seperti ini, sekolah berupaya menghadirkan proses pembelajaran yang terus berkembang sesuai dengan tantangan dan kebutuhan peserta didik.
Dengan semangat belajar, berinovasi, dan berbagi, guru SMPIT As-Syifa diharapkan mampu membawa wawasan baru ke dalam kelas serta menciptakan pengalaman belajar yang semakin relevan dan bermakna bagi peserta didik.
You may also like





